Ne glede na zmedo, ki jo povzročajo na MIZŠ vas obveščam, da bomo s poukom za učence od 1. – 3. razreda pričeli že v ponedeljek, 1. 2. 2021. O tem vas bodo obvestile tudi razredničarke po ustaljenih povezavah. Vse dejavnosti (vključno s prevozi in prehrano) potekajo enako kot doslej. Prosimo za razumevanje, saj ste bili dan ali dva prej obveščeni z drugačnimi navodili. Glede na to, da smo želeli čim prejšnji povratek v šolo, menim, da je novica za vas in za nas dobrodošla.
27. januarja zaznamujemo dan spomina na holokavst. Letos bo na ta dan minilo 76 let od osvoboditve nacističnega koncentracijskega taborišča Auschwitz. “Na svetu ni kraja, ki bi bil bolj zaznamovan s smrtjo,” so zapisali v MNZS-ju in spomnili, da je bilo v času delovanja Auschwitza od leta 1940 do leta 1945 v njem ubitih okoli 1,1 milijona ljudi.
Holokávst, hebrejsko tudi šoa, je sistematični genocid Judov, ki ga je izvajala nacistična Nemčija med drugo svetovno vojno. Začel se je v letu 1941 in je trajal vse do konca vojne leta 1945. Glavni cilj holokavsta je bilo iztrebljenje evropskih Judov, kar so nacisti imenovali dokončna rešitev.
Sinagoga Maribor je pripravila kratki video: “Tu se je smrt utrudila do smrti…”
V okviru Erasmus projekta Netopir na vulkanu so učenci 7. razreda v sklopu tehniškega dne izdelovali knjižne kazalke v obliki netopirjev. Čeprav je delo potekalo na daljavo, so nastali zelo prikupni izdelki, nekaj jih objavljamo na spletni strani.
S torkom, 26. 1. 2021, se tudi v naši regiji odpirajo vrtci, kar pomeni, da od torka naprej potrdila delodajalcev ne bodo več zahtevana.
Ponovno odprtje vrtcev zahteva kar nekaj tehtnih premislekov zdravstvene in pedagoške stroke, saj nevarnost za okužbe še vedno obstaja. Kljub odprtju vrtcev želimo ohraniti zdravje otrok, zaposlenih in staršev.
Vaši vzgojitelji bodo opravljali tedensko poizvedbo o vključenih otrocih. Na osnovi zbranih podatkov bomo lahko organizirali delo, ki bo v skladu z določili MIZŠ in NIJZ. Naprošamo vas, da vzgojiteljem na SMS sporočila ali e-mail sporočila odgovarjate, tudi če otroka še ne boste vključili v vrtec.
V vrtec pripeljete le zdrave otroke, ki niso bili v stiku z obolelimi osebami ali nimajo kakšnih drugih bolezenskih znakov okužb dihal ali prebavil. Pred vstopom otroka v vrtec boste tako kot jeseni morali podpisati Izjavo staršev pred vstopom otroka v vrtec. Izjava je v prilogi tega sporočila.
V prilogi dodajamo še sklep RSK za pediatrijo, kjer so opredeljene zdravstvene omejitve za otroke glede obiskovanja vrtcev in Higienska priporočila NIJZ za vrtce, katerim bomo poskušali slediti v največji možni meri.
Prizadevali si bomo, da bomo s skupnimi močmi, s strpnostjo in odgovornim ravnanjem vsem vključenim otrokom omogočili varno in prijetno bivanje.
Dočakali smo trenutek, ko bomo lahko zopet pričeli izvajati pouk v živo, res pa samo za učence 1., 2. in 3. razreda in upajmo, čimprej tudi za ostale. Učenci naj v šolo prinesejo vse potrebščine, ki so jih pred zaprtjem šol odnesli domov (zvezke, delovne zvezke in ostalo – morebiti izposojene računalnike). Kljub temu, da bo pouk v živo, ga bomo izvajali po določenih organizacijskih določilih, v t. i. “Mehurčkih”. Prosimo vas, da nam pri tem pomagate tako, da bomo zagotovili ukrepe za zmanjševanje širjenja COVID – 19, da upoštevate vsa navodila, ki so na vhodnih vratih tako centralne kot tudi podružnične šole. Predvsem vas prosimo, da ob predaji otrok ne vstopate v zgradbo. Za vsak morebitni nujen obisk se najprej po telefonu najavite in dogovorite termin, v šolo pa vstopate izključno z masko, si razkužite roke in vzdržujete razdaljo. Starši učencev 1. razreda boste pripeljali učence v šolo z lastnim prevozom, saj zaenkrat še starejši bratci in sestrice ostajajo doma. Ostali pa bodo počakali na postajah takole:
vožnja šolskega busa bo pričela ob 6.30 in sicer v smeri: Kerec, Lorber, Potočnik, Pirnat, Krajnc, Breznik, Grabe, šola (ta vožnja bo trajala približno 35 minut),
vožnja šolskega busa bo pričela ob 7.05 in sicer v smeri: Pavlas, Lekežič, Kapl, Methans, Bauman, Hazl, Bolšec, Perko, šola (ta vožnja bo trajala približno 45 minut)
Vožnje so prirejene in potekajo tako kot v običajnih razmerah. Otroci morajo na avtobusu nositi maske in se razkužujejo. Domov bo prva vožnja pričela ob 13.00 uri in druga vožnja ob 13.35, tako lahko torej predvidite povratek vašega otroka. Na razpolago bo zjutraj tudi jutranje varstvo za učence 1. razreda, ločeno za a in b oddelek, popoldne od 12.50 dalje pa tudi podaljšano bivanje (o načinu prevzema otrok boste obveščeni na vhodnih vratih). Seveda bodo učenci po želji in kot ste jih prijavili, imeli v šoli tudi zajtrk, malico in kosilo.
VESELIMO SE POVRATKA UČENCEV, SAJ BO ŠOLA SPET ZAŽIVELA Z VSAKDANJIM DELOVNIM ŽIVŽAVOM, KI SE GA TUDI MI UČITELJI NESTRPNO VESELIMO. A DA BI ŽIVŽAV OSTAL DO KONCA ŠOLSKEGA LETA, BODIMO STRPNI IN ODGOVORNI, PREDVSEM PA OSTANIMO ZDRAVI ŠE NAPREJ. ČE IMAJO OTROCI KAKRŠNEKOLI ZNAKE BOLEZNI COVID – 19 (temperatura, kašelj, nahod), JIH PELJITE K ZDRAVNIKU OZ. NAJ RAJE OSTANEJO DOMA.
Vsem učencem naše šole smo omogočili možnost, da nadgradijo operacijski sistem Windows, ki ga uporabljajo na domači napravi. Vsak učenec je upravičen do 1 licenceWindows 10 Education Upgrade.
Licenca Windows 10 Education Upgrade je nadgradna licenca, pogoj za namestitev je predhodno nameščena ena od licenčnih verzij operacijskega sistema Windows (XP, 7, 8, 8.1),
Posnetek z radia Agora najdete tukaj (naša vzgojitelja lahko poslušate od 26. minute naprej)
Med 24. in 26. aprilom so se otroci iz vrtca in učenci od 5. do 8. razreda (skupaj jih je bilo kar 40) udeležili kratkotrajne projektne izmenjave v obmejnem avstrijskem kraju Tieschen. Srečanje je potekalo v okviru Erasmus+ projekta Netopir na vulkanu.
Otroci in njihovi spremljevalci smo tri dni bivali v prijetnem podeželskem mladinskem hotelu JUFA Tieschen in se družili z otroki iz Maribora in Stradna, s katerimi sodelujemo v omenjenem projektu. V mešanih skupinah so se učenci seznanili z vulkani in vulkanskimi kamninami, spoznavali gozd, travniške rastline in vrste metuljev, izdelovali netopirnice, izvajali eksperimente ter z mrežami v potoku lovili ribe, rakce in še kaj. Ogledali pa so si lahko tudi kratko gledališko predstavo. Delavnice so potekale ob dopoldnevih in popoldnevih, vodili pa so jih priznani strokovnjaki (biologi, geologi) iz avstrijske Štajerske. V času med posameznimi delavnicami (ki ga je bilo zelo malo) pa so se otroci lahko družili na bližnjih igralih ali igrišču.
Prvi večer smo se odpravili na dolg, večkilometrski pohod do kraja Klöch, znanega predvsem po velikem kamnolomu, ki smo si ga med samim pohodom tudi ogledali. Ko se je stemnilo, smo se posedli na hribček v centru Klöcha in opazovali nočni let na desetine netopirjev, ki živijo na podstrešju neke tamkajšnje hiše.
Tudi drugi večer smo se peš odpravili do manjšega kamnoloma Jörgen, kjer smo se udeležili kratkega kulturnega programa. Med drugim smo si ogledali netopirji ples, ki so ga pripravile učenke NMS Straden.
Zadnji dan so mlajši učenci likovno ustvarjali: narisali so vrsto netopirjev, ki so jih nato pritrdili na tri velike plošče – tako je nastala skupna umetnina učencev OŠ Sveta Ana, OŠ Janka Padežnika in VS Straden, katere del je vsaka šola odnesla domov za spomin na srečanje.
V sklopu mednarodnega evropskega projekta Netopir na vulkanu smo na pustni torek na podružnični šoli in vrtcu v Lokavcu gostili otroke partnerskih vrtcev iz Stradna in Maribora (Studenci). Za to priložnost so se vsi otroci z vzgojitelji in učitelji vred našemili v netopirje.
Takoj po prihodu so se naši mladi gostje okrepčali s pustnim krofom, nato pa so se vse skupine zbrale v telovadnici, kjer jih je sprejel in pozdravil ravnatelj Boris Mlakar. Že čez nekaj minut je v telovadnici krepko zaropotalo, saj sta prišla kurenta in otrokom predstavila našo tradicionalno masko. Sledila je kratka komična dramatizacija pustnih klovnov, ki sta jo uprizorila vzgojitelja iz vrtčevske skupine Metulji (OŠ Sveta Ana).
Nato so se pustni netopirčki udeležili povorke po središču Lokavca. Na koncu smo naredili še skupinsko fotografijo in se zahvalili našim malim gostom s priznanji in darili, verižicami z obeski v obliki netopirjev, ki jih bodo spomnili na skupno pustovanje.
Tudi v 5. a razredu smo se lotili novega projekta Netopir na vulkanu. Sestavljali smo pesmi, izdelovali netopirje…Učenki Alina Kokol in Neža Kramberger sta se lotili projekta na prav poseben način. Izdelali sta vulkan, ki zares bruha lavo. Če vas zanima, kako je delo potekalo, si oglejte posnetek, ki je zanimiv, bravo Alina in Neža, hvala!
Našo šolo sta 11. januarja obiskali ga. Monika Podgorelec in ga. Jasmina Kotnik iz Slovenskega društva za proučevanje in varstvo netopirjev. Skupaj sta izvedli tri delavnice, v okviru katerih sta mlade poslušalce seznanili z življenjem in navadami netopirjev, otroci pa so lahko tudi pobožali čisto pravega netopirčka, ki sta jim ga prinesli pokazat. Delavnice so potekale na podružnični šoli in v vrtcu v Lokavcu, v vrtčevski skupini Metulji in pri učencih 3. razreda na matični šoli.
Učenci 4.a in 4.b so se odločili, za izdelavo netopirjev in vulkana iz odpadne embalaže in papirja. S skupnimi močmi so nastali netopirji iz tulcev, netopirji na ščipalkah in čudovit vulkan.
Obiskali sta nas članici slovenskega društva za proučevanje in varstvo netopirjev. S predstavitvijo sta nam predstavili svet netopirjev, na koncu pa sta nam enega tudi pokazali. Dobro smo si ga ogledali, pogumni pa so ga tudi pobožali.
Od novembra 2018 do januarja 2019 lahko učenci od 1. do 9. razreda ustvarjate na temo netopirjev in/ali vulkanov. Z vašo pomočjo smo zbrali ključne besede, ki ste jih povezali s pojmoma netopirji in vulkani. Najpogosteje ste izbrali besede:
Svoje likovne, fotografske in literarne prispevke lahko oddajate od novembra do 28. januarja 2019. Zmagovalci natečaja bodo razglašeni na proslavi ob slovenskem kulturnem prazniku 7. februarja 2019. Med najboljšimi izdelki bomo izbrali tudi motiv, ki ga bomo ob zaključku prvega leta evropskega projekta Erasmus + Netopir na vulkanu dali natisniti na majice.
Literarni natečaj V sklopu literarnega natečaja pričakujemo prispevke v slovenskem, angleškem in nemškem jeziku, ki bodo vsebovali katerega izmed zgoraj omenjenih motivov. Vaša domišljija naj bo brezmejna, prispevki pa naj se tematsko ukvarjajo z netopirji in/ali vulkani.
Ustvarite lahko:
– pesmi (npr. likovne pesmi, haiku, sonet …),
– basni,
– živalske pravljice,
– dramsko besedilo,
– fantazijsko zgodbo,
– znanstvenofantastično zgodbo,
– pustolovsko zgodbo
– in še kaj.
Pri izboru najboljših izdelkov bomo upoštevali vsebinsko oz. tematsko ustreznost in izvirnost.
Učenci od 1. do 5. razreda lahko svoja besedila oddate svojim razredničarkam, učenci od 6. do 9. razreda pa učiteljicam Barbari Pristovnik, Mateji Kramberger ali Nataliji Bauman.
Komisijo sestavljajo učiteljice: Barbara Pristovnik, Natalija Bauman in Mateja Kramberger.
Likovni natečaj LIKOVNI MOTIV
Upodobite lahko vse motive, ki predstavljajo vulkan in življenje ob njem. Ali pa upodobite netopirje in okolje, v katerem živijo:
ŽANR: podobe iz vsakdanjega življenja netopirjev, življenje v jami, let po nočnem nebu, prižgana luč ob cesti, ki jo obletavajo netopirji …
FIGURA: podobe celotne figure netopirja, ki visi s stropa ali leti po zraku z vsemi podrobnostmi od blizu.
KRAJINA: podobe vulkanov in njihove okolice, lahko so mirujoči vulkani ali pa je naslikan izbruh vulkana. Podobe podzemne jame, kjer pod stropom visijo netopirji …
LIKOVNA TEHNIKA
Uporabite lahko različne slikarske (tempera, akvarel, voščenke …), risarske (svinčnik, oglje, flomaster …) in grafične (frotaž, monotipija, linorez …) tehnike. Likovne tehnike naj bodo čim bolj ustvarjalne, lahko jih med seboj poljubno kombinirate.
Komisijo sestavljata učiteljici Metka Beber in Natalija Veingerl.
Fotografski natečaj Tematika je ista kot pri ostalih natečajih – lahko iščete navdih v izhodiščnih besedah.
Lahko fotografirate netopirje ali vse, kar je povezano z njimi, npr. okolje, v katerem živijo, lahko tudi oblike oz. sence, ki ob pravi svetlobi spominjajo nanje … Prav tako lahko fotografirate vse, kar je povezano z vulkani ali vas spominja nanje (npr. modele vulkanov, lahko fotografirate dim, pepel …)
Fotografije so lahko posnete z digitalnim fotoaparatom, lahko tudi z mobilnim telefonom.
Pošljete jih lahko preko elektronske pošte ali oddate na ključku.
Komisijo sestavljata učiteljica Irena Rola Bek in učitelj Gregor Gošnik.
V sklopu Erasmus+ mednarodnega projekta Fledermaus auf dem Vulkan, ki ga financira Evropska unija, smo se 15. 11. 2018 udeležili ustvarjalnih delavnic in kemijskih poskusov v avstrijskem Stradnu. Družili smo se z učenci iz Stradna ter OŠ Janka Padežnika iz Maribora.
Učenci razredne stopnje so ustvarjali v treh različnih delavnicah na ljudski šoli v Stradnu. Ogledali smo si znamenitosti kraja, izdelali smo netopirje iz lepenke in se plesno udejstvovali v različnih igrah. Učenci so bili razdeljeni v tri skupine skupaj z učenci OŠ Janka Padežnika in učenci ljudske šole iz Stradna. Po delavnicah so nas lepo pogostili z majhno pozornostjo – ročno izdelanimi čokoladnimi netopirji. Učenci so delavnice lepo sprejeli in z navdušenjem odšli domov.
Učenci predmetne stopnje pa so obiskali Neue Mittelschule Straden, kjer so skupaj z vrstniki iz Stradna in Maribora izvajali kemijske poskuse, povezane z vulkani. Na začetku so avstrijski učenci poskrbeli za otvoritveno presenečenje – iz velikega vulkana, ki so ga izdelali sami in postavili pred vhod šole, so spektakularno privabili visoko bruhajočo penasto rdečo lavo. Nato so se slovenski učenci razdelili v mešane skupine in si ogledali dva eksperimenta avstrijskih učencev, pri čemer so si lahko tudi sami izdelali steklenico z lavo. Sledili so prikazi eksperimentov slovenskih učencev; naši so predstavili dva: barvni vulkan in faraonove kače. Zlasti slednji je navdušil gledalce, ki so si iz oglja, nastalega pri eksperimentu, na list narisali svoje netopirje in druge umetnine.
Obisk smo zaključili s skupno fotografijo in v pričakovanju naslednjega druženja, ki bo marca na naši šoli, ko bomo gostili pustne netopirčke iz Stradna in Maribora.
V letošnjem in prihodnjem šolskem letu bo naša šola sodelovala v projektu, imenovanem Fledermaus auf dem Vulkan oz. Netopir na vulkanu. Gre za projekt Erasmus+, ki ga financira Evropska unija. V projektu poleg naše šole in vrtca (s podružnično šolo in vrtcem iz Lokavca) sodelujejo še vrtec iz Stradna, Volksschule Straden, Neue Mittelschule Straden, ki je nosilec projekta, OŠ Janka Padežnika Maribor in Vrtec Studenci. V sklopu projekta bomo v prihodnjih dveh šolskih letih izvedli precej aktivnosti, povezanih z netopirji in vulkani. To sta namreč stičišči, ki na nek način povezujeta vse sodelujoče ustanove: na našem skupnem geografskem območju namreč gnezdijo netopirji, prav tako je v bližnji oz. širši okolici možno najti dokaze o vulkanskem delovanju.
V prihodnjih mesecih se bomo torej ukvarjali z netopirji in vulkani, a ne le na področju naravoslovja, temveč jih bomo skušali vplesti tudi v pouk drugih predmetov: zanimali nas bodo z likovnega, jezikovnega, geografskega, tehniškega in še katerega vidika.
Že v novembru bo nekaj učencev obiskalo Straden, kjer bodo učenci nižjih razredov sodelovali v ustvarjalnih delavnicah, povezanih z netopirji, učenci višjih razredov pa bodo v nemščini predstavili dva kemijska poskusa, povezana z vulkani. Na šoli bomo organizirali predavanje in delavnice, povezane z netopirji in vulkanizmom. Od novembra do konca januarja bodo potekali likovni, literarni in fotografski natečaj, katerih rdeča nit bo povezana s temo projekta. Zmagovalci natečajev bodo razglašeni na februarski proslavi ob kulturnem prazniku, najustreznejši motiv pa bo izbran za potisk majic za učence. Marca bo naša šola na pustovanju gostila učence iz Stradna in Maribora, vsi pa se bomo tokrat maskirali v stilu netopirjev. Vse partnerske šole nameravamo sodelovati tudi pri izdelavi trojezičnega naravoslovno usmerjenega slovarja (v slovenščini, nemščini in angleščini). Prav tako bomo vse sodelujoče ustanove ob pomoči zunanjih strokovnjakov izdelale netopirnice, ki jih bomo kasneje razobesili na javnih mestih. Projektno delo v letošnjem šolskem letu bomo zaključili na tridnevni izmenjavi učencev konec aprila v avstrijskem kraju Tieschen.
31. oktober je v svetu poznan tudi po praznovanju noči čarovnic in ob tej priložnosti smo v skupini Metulji izdelovali netopirje. Prvi dan smo se naprej pogovorili o obravnavani tematiki. Vzgojitelja sta napovedala potek dejavnosti in demonstrirala postopek izdelave. Otroci so najprej s tempera barvo in čopičem pobarvali tulec, nato pa smo morali počakati, da se je le-ta posušil, zato smo dejavnost nadaljevali naslednji dan. Iz barvnega papirja so izrezali obliko krila in dveh ušes. Oboje so prilepili na tulec, dodali so še par premikajočih oči in par nog iz kosmatih žičk. Za konec so z belo barvico narisali še usta. Nad izdelki so bili tako navdušeni, da so se z netopirji pričeli kar igrati. A na to bodo morali še malo počakati, saj smo jih najprej za nekaj časa razstavili v naši garderobi. Kot se za netopirje spodobi, visijo nad nami, obrnjeni z glavo navzdol.
