Avtor: Mateja Kop | Apr 2, 2025 | Matična šola, Podružnica Lokavec
V torek, 11. marca 2025 je na šoli potekalo medpredmetno tekmovanje Znam za več. Šolskega tekmovanja se je v 1. a razredu udeležilo 13 učencev. Vse točke sta dosegla učenka Maja Ribič ter učenec Pascal Kolman ter se tako uvrstila na državno tekmovanje, ki bo potekalo 13. maja na OŠ Kašelj v Ljubljani.
V sredo, 12. maja pa je potekalo matematično tekmovanje Računam z Lili in Binetom, katerega se je udeležilo 15 učencev 1. a razreda. Vse točke sta dosegla učenka Maja Ribič ter učenec Pascal Kolman ter se tako uvrstila na državno tekmovanje, ki bo potekalo 14. maja na OŠ Kašelj v Ljubljani.
Vsem tekmovalcem čestitam za njihov trud in dosežene rezultate, Maji in Pascalu pa želim veliko sreče na državnem tekmovanju.
Mentorica: Mateja Kop
Avtor: Lidija Kocbek | Apr 2, 2025 | Matična šola
Letošnjo poslanico za mednarodni dan knjig za otroke je pripravila Nizozemska sekcija IBBY (mednarodna zveza za mladinsko književnost).
Pesem “Slika jezika” je napisala Rian Visser, ilustrirala pa Jenneke Ipenburg. V slovenščino jo je prevedla Mateja Seliškar Kenda. Vir: https://ibby.si/
Slika jezika
Lahko kaj narišeš
k besedam,
k rečém, ki jih rečem?
Nariši na primer
prepih,
mraz,
vihar,
cmok in tesnobo
ali zgolj smolo,
nariši prehlad,
vzdih,
vonj svežega kruha,
čas,
hip,
začetek in konec
navdiha,
nariši kraj, kjer nekdaj,
kraj, kjer nikdar,
kraj, kjer zdaj zdaj
se nekaj zgodi,
nariši bolečino pesti,
okus morja.
Lahko je karkoli,
naj vidim vse,
reciva ljubezen,
pozneje,
nekoč in mogoče.
Nariši slike
k moji pesmi,
a kakršnih si sam želiš:
te besede,
nekdaj moje,
so zdaj tvoje.
Naj branje (po)stane užitek.
Avtor: Tanja Kolar | Apr 2, 2025 | Podružnica Lokavec, Vrtec - podružnica Lokavec
Danes, 2. aprila, obeležujemo mednarodni dan knjig za otroke, ki ga od leta 1967 praznujemo na rojstni dan danskega pravljičarja Hansa Christiana Andersena. Ta dan spodbuja branje in ljubezen do knjig med otroki po vsem svetu.
V Lokavcu smo ta dan namenili medgeneracijskem sodelovanju. Učenci šole in otroci vrtca smo skupaj obiskali knjižnico ter se skupaj posvetili branju otroških slikanic. Učenci šole so starejšo skupino otrok iz vrtca popeljali najprej v knjižnico, kjer so si izbrali knjige, nato pa so se odpravili v pripravljene ‘bralne kotičke’ v telovadnici. V parih ali trojicah so knjigo prebrali, nato se pa o njej pogovarjali.
Za zaključek je vsak otrok narisal nekaj, kar se mu je pri prebrani knjigi najbolj vtisnilo v spomin. Šolarji so nato iz teh umetnin naredili še plakat, ki smo ga razstavili na hodniku šole.
Mlajši otroci vrtca pa so v bralnem kotičku v igralnici poslušali pravljico in se pogovarjali ob slikanicah, nato pa še sami pobrskali po knjigah.
Otroci so po današnji dejavnosti izrazili veliko zadovoljstvo in željo po ponovnem skupnem sodelovanju.
